Contoh Judul Skripsi Pendidikan Matematika NHT (Numbered Heads Together) Lengkap
Agusyati, Dwi Rosita Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Numbered Heads Together Ditinjau Dari Penalaran Matematis Siswa (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2015/ 2016).
Budi Pratiwi, Alifah Pengaruh Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Mts Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2015/2016.
Darmaningsih, Eka Nurhayati and , Idris Harta, M.A., Ph.D Eksperimen Pembelajaran Matematika Pada Materi Himpunan Dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap Di Smp Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016.
Hermawati, Rahmi Penerapan Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Komunikasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 3 Sragen Tahun 2015/2016.
Ismaida, Afika and -, Drs. Slamet HW, M.Pd. Pengaruh Strategi Pembelajaran Talking Stick Dan Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari motivasi Belajar Siswa Kelas XII IPSSemester Ganjil di Sma Negeri 1 Mojogedang Tahun 2016/2017. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
KHOTIMAH, KHUSNUL and -, Drs. Slamet HW, M.Pd Pengaruh Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dan Two Stay Two Stray (Ts-Ts) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.
MONIKA SARI, INTAN Pengaruh Strategi Think Pair Share Dan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Sma N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016.
Nurma Wati, Dea Eksperimen pembelajaran matematika dengan strategi problem based learning dan numbered heads together terhadap hasil belajar ditinjau dari keaktifan siswa (penelitian eksperimen kelas vii semester genap di mts negeri surakarta ii tahun ajaran 2015/2016).
Rosidi, Agung and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd Eksperimen Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Semester Genap.
Setiawan, Arif and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd Peningkatan Motivasi Dan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tipe NHT (Numbered Heads Together) (PTK Pada Siswa Kelas VIII G MTsN Gondangrejo Semester Genap Tahun 2015/2016).
Sholikhah, Farida Umi Eksperimentasi Model Numbered Heads Together (NHT) dan Teams games tournament (tgt) terhadap hasil belajar Matematika ditinjau dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016.
Zulfania, Teffy Eksperimen Pembelajaran Matematika pada Materi Garis dan Sudut dengan Strategi Numbered Heads Together dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII Semester Gasal MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2015/2016).
Adi Putra, Oki Rizqi Peningkatan Kreativitas Dan Ketuntasan Belajar Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas VIII Semester Gasal SMP Negeri 11 Surakarta Tahun 2014/2015.
kurniawati, Novia Suci Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together (Ptk Pada Siswakelasviisemester Gasal Di Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2014/2015).
Setyawan, Muhammad Yusuf Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (PTK pada Siswa Kelas X B MA Assalaam Temanggung Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015).
Nur’aini, Anisah Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together Pada Pembelajaran Matematika (PTK pada siswa kelas VII Semester Genap SMP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Surakarta tahun 2013/2014).
Pristi, Ovika Penerapan Strategi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Trigonometri (PTK Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu).
Susanti, Lya Fitri Dian Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin Smp Negeri 2 Grobogan.
TAWAF, ARAS ANDI Penerapan Strategi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015).
Oktaviani, Ike Zetti The Implementation Of Problem Solving Model Using Numbered Heads Together In The Teaching Circle Subject Viewed From Student’s Adaptive Reasoning In Smp Negeri 1 Surakarta.
Purwani, Purwani Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Numbered Heads Together Dengan Bantuan Macromedia Flash Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 2 Kartasura.
Huda, Miftakhul OPTIMALISASI PENGGUNAAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Pada Kelas VIII Semester Genap MTsN Gondangrejo Tahun Ajaran 2010/2011).
SAPUTRA, NIWA ADHE PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 COLOMADU.
TAMARAN, EPI PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVENMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN KUADRAT (Eksperimen di Kelas X Semester Genap SMK PSM Kedunggalar, Kab. Ngawi Tahun Ajaran 2010/2011).
RIANI , DINAR KASIH Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) dan Tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Siswa dan Persepsi Siswa Mengenai Proses Pembelajarannya (Pada Sub Pokok Bahasan Pernyataan Majemuk Logika Matematika Siswa kelas X SMK Negeri 1 Salatiga).
SUYANTI , SUYANTI PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TUTORIAL DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA KOMPETENSI DASAR PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Kelas VII Semester 2 SMP Negeri I Kebakkramat).
OKTAVIYANTINI, RINA DWI EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN METODE INQUIRY DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Pada siswa kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Jumantono).
Purnamasari, Ita IMPLEMENTASI PENGAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN METODE THE POWER OF TWO DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DI SMP MUHAMMADIYAH 7 EROMOKO TAHUN AJARAN 2008 / 2009.
Essy, Purwaningtyas ; EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA. Kontribusi Pendidikan Matematika dan Matematika dalam Membangun Karakter Guru dan Siswa. pp. 1-10. ISSN 978-979-16353-8-7
MIFTAH, SIGIT RAHMAWATI ; Studi Komparatif Tingkat Kemampuan Daya Serap Siswa Dalam Pembelajaran Matematika dengan Metode Numbered Heads Together (NHT) dan Metode Latihan Soal (drill) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Klaten. S1 thesis, UNY.
Search "Motivasi Belajar" (174 hits in 2 f
allWEB
